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班会活动设计方案

发布日期:2021-09-14 17:41 作者:泛亚电竞化传播有限公司 点击:90

  体育竞猜班会活动设计方案 一.活动题目: 唤起寸草心,为报三春晖 二.背景分析: 现在的独生子女越来越多,父母长辈对孩子的溺爱也越来越多,导致好多事 情诸如收拾书包、独立完成作业等事情孩子认为是父母长辈因该为自己做的。在 一定程度上上引发了孩子的生活自理能力差,动手能力弱以及独立差等问题。而 且班级大部分孩子是父母在北京打工,父母的文化水平不高,他们与父母的沟通 交流也欠缺,不能理解父母的苦心。因此根据学生的现状,结合我班特色活动, 借助弟子规中国优秀传统文化来要引导孩子学会体会父母长辈的爱意,学会汇报 父母长辈的爱。 三.设计理念: 教育的根本任务就是育人,让孩子成为身心健康的人是我们教育的目的。当 然,在健康成长的同时,能做到爱父母、孝顺父母,更是做人的根本。“入则孝”, 是做为学生应该主修的第一门课,入是在家,孝是要善事我们的父母,心里面念 念不忘父母对我们的养育之恩,凡事都要想着父母,孝顺父母,我们能从这样的 心去做,就是善事父母,这是做人的根本,百善孝为先。我设计了这次活动,希 望孩子们能够理解孝顺的真正含义,希望每一个孩子从这一刻起,都能成为懂得 孝顺、心怀感恩的人。 四.活动目的: 通过活动,使学生能体会父母的含辛茹苦,懂得孝敬父母,用实际行动做一 个孝敬父母的好孩子,从而达到继承和发扬中华民族传统美德的目的。 五.活动地点: 北京市朝阳区平房小学三(2)班教室 六.活动准备: 1。组织同学学习《弟子规》的总序和第一部分入则孝。 2。开展“体会父母爱,回报父母爱的实践活动。 3。排练节目。 七.活动过程: (一)回顾《弟子规》,开始班会 甲:有这样一本书,寥寥 1080 个字“浸润经典,立德树人”,它犹如清风荡 漾,于无形中净化了我们的心灵。 乙:学习了《弟子规》我们懂得了爱,懂得了尊敬与孝顺,今天我们就把心 底中对父母的爱进行梳理,让我们细细品味它带给我们的感动和震撼。 合:三年 2 班《唤起寸草心,为报三春晖》主题班会现在开始。 (二)走近亲情,感受父母的爱 1、创设情境,感受亲情 (播放《天亮了》音乐及《你可曾留意过父母的手》的一组照片) 甲:大家有观察过父母的手吗? 乙:那是岁月的痕迹,是辛苦一生的见证。 甲:是啊!真想把父母的双手捧在心上暖暖。 乙:可是,有这样一双手,大家知道吗?那就是 1999 年 10 月 3 日,在贵州 麻岭风景区,正在动物的缆车突然坠毁,36 名乘客中 14 位不幸遇难,其中有一 对年轻的夫妇,在缆车即将缀地的瞬间,用双手拖起了自己两岁半的儿子,儿子 安然无恙,而年轻父母的生命在双手举起的瞬间却戛然而止。 甲:多么伟大的人性啊!用自己的死换来了儿子的生,这就是伟大的父爱母爱。 乙:每个人都有自己的父母,每天我们都生活在父母的关爱之中,我们与父母之 间一定有很多的故事,下面让我们大家来讲一讲自己的故事吧! 2、交流体验,亲情再现 刘:我妈妈在我五岁时和爸爸离婚了,爸爸今年都五十多了,还糖尿病,视 力也不好,我们只有靠低保维持生活,可是爸爸却给我买许多好吃的水果,自己 却舍不得花钱坐车…… 李:我家原来在沈阳,后来爸爸一喝酒就打我和妈妈,妈妈就带我搬到这儿 住,为了挣钱,妈妈在饭店打工,回来很晚,泛亚电竞有时我都睡了。我真想能多点时间 和她在一起。 陶:在去年,爸爸为了给我挣钱去南方打工了。走的时候我非常伤心,每次 他给我打电话都让我好好学习,说自己很好,可是听和他一起去的别人说,那里 工作非常累,非常苦,我想让爸爸早点回来。 (三)对照《弟子规》,反思自我 1、课件演示我们的不良行为 甲:同学们,父母为我们付出了那么多,父母的爱就像那浩瀚的大海,我们 无以回报。而我们平时又是怎么做的呢?(课件演示我们的不良行为) 乙:看了这些,你想说些什么呢? 兰:我觉得十分羞愧,以前妈妈一让我学习,我就和他顶嘴,还不听他的话。 不过现在我学了《弟子规》,知道了我们应该孝敬父母,我一定不会再让父母为 我操心了。 张:以前我在家不愿意和父母说话,总觉得他们太唠叨,现在我知道了“身 有伤贻亲忧,德有伤贻亲羞”,他们还是非常爱我的,我应该多为他们做些事来 报答他们。 2、生活小品,真实再现 学生表演根据兰鸿升同学和妈妈争吵,不肯来上学这件事编排的小品。 甲:看了这个小品,同学们一定有话要对兰鸿升说吧! 李:兰鸿升,你这样做实在是太不对了,妈妈是长辈,怎么能和长辈争吵呢? 你不知道“父母教,须敬听;父母责, 须顺承”吗? 乙:兰鸿升,你想说些什么吗? 兰:我觉得我这样做是不对的,我不应该和妈妈争吵,跟她喊,那当时一定 很伤心。以后我决不会这样了,我不会再让妈妈生气了。 (四)感悟“孝顺”线、感悟“孝顺”,树立榜样 甲:究竟何为“孝顺”呢?孝,即尊敬;顺,即顺从。当我们任性时、倔强 时,做到顺从了吗? 乙:“谁言寸草心,报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿 子在 2004 年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。 在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的线 年感动中国的十大人物之一——田世国,让天下所有的母亲收获慰藉。 2、小倡议:为妈妈洗洗脚 甲:让我们从现在做起,践行《弟子规》,来孝顺父母吧! 乙:同学们在家里都为父母做了哪些事情呢? 李:我每天上学前有点时间我就收拾收拾屋子,捡捡碗,扫扫炕,因为妈妈 走的很早,所以我就帮她做些事情。 王:我现在学习有进步了,妈妈非常高兴,她说这是最好的回报。 (播放手机拍摄的为妈妈洗脚的视频) 甲:大家看,这一个简单的动作,蕴含了多少对妈妈的爱呀! 乙:我提议,让我们回家都来为妈妈洗洗脚吧,尽尽我们做儿女的孝心。 3、制作感恩卡——贴感恩墙 甲:父母对我们的爱我们无以回报,我知道同学们都有满满的感动要对父母 说,让我们行动起来,把那些感动的话记下来吧。让我们在这一张张感恩卡上, 写下你对父母的感恩。 (五)班主任总结,班会结束 师:听了同学们的所思所想,看了同学们的


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